今天, 家里来了几位父亲的学生, 他们聊了半天艺术上的事, 最后,一位女同学问父亲一个问题:“老师,我如何才能找到自己的艺术语言呢? 怎样才能成为一个真正的艺术家呢? ”
父亲开讲说:“首先你要找到自己的兴趣和爱好, 要多体验生活, 并从生活中善于发现感动你的东西, 自己的经历也很重要, 要有丰富的人生体验, 包括痛苦、折磨在内, 所有的体验都是你的积累和财富……”
说着, 又谈起了自己年轻时候的经历.
临走时, 他们还没聊够, 我在一旁听着, 本来是等着给他们关门的, 就忍不住冒出一句:“送你们三个字吧:“傻”、“迷”、“疯”搞艺术做不到这三点, 就当不了艺术家.”
这话不知怎么从嘴里冒出来的, 学生们听了先是一愣, 怎么这位“保母”打扮的人,还能出此疯语, 一问,原来是老师的女儿, 这才恍然大笑.
搞艺术就得: “傻”、“迷”、“疯”.
我的艺术谬论有没有点道理呢?
父亲看了我一眼, 这回到没说我什么.看来并不反对.
过年回国探望父母, 好久没时间上网写博了. 今天借这个话题, 进一步发挥一下我的艺术谬论. 说着玩玩, 聊以解闷而已, 我的性格向来就当不了老师, 因为我一直以为艺术是教不了的.( 不是不能教, 而是教不了.)
学艺术必须是“自学”, 不等于上了艺术院校, 就学到了真本领.“自学”是指--自动的学, 别人逼着不行, 老师教的也只是别人的经验和技术. “自学”是一种自觉, 自悟, 自律, 还得加上自我折磨的精神, 不怕吃苦和寂寞, 才有可能学进去. 任何人都帮不上你, 路只有自己去走.
所以说: 艺术不是不能教, 而是教不了.
1. 关于“傻”
“傻” 是一种“真”的表现, “傻”人, 才说真话. 真正的艺术家首先是一个真诚和天真的人.
“傻” 人才会不顾一切, 不记血本, 不问代价, 不图名利, 不辞辛苦地去干一件不知结果的事.
“傻” 人才会无求无畏, 一意孤行. 放着前人走过的阳关大道不走, 偏去自寻一条孤独坎坷的路.
“傻” 人才会有一种毛病, 认为自己做的事情是最伟大的, 不管别人看得懂还是看不懂, 是讽刺还是嘲笑, 他们会把自己的热情, 毫无保留地表现出来, 把自己发现的秘密, 拿出来与人们分享.
2. 关于“迷”
“迷”是一种身不由己的状态, 搞艺术就得着迷上瘾, 就是没人逼着你, 你却象走火入魔似地不做不行. “迷”是指对生活与艺术的入微观察和体验. 是心灵感应万物的痴迷与陶醉. 真正的艺术家不把艺术当成工作, 而是生命的一种需要,一种嗜好和乐趣. 孔子曰:“ 知之不如好之, 好之不如乐之”. 就是这个道理. 当艺术成为你的一种嗜好和乐趣时,你就进入了艺术状态.
“迷”是一种执著的表现, 执著是艺术家必须具备的品质. 艺术的动力来自于内心的渴望.只有执著的意愿才能使你从一个具体的点开始, 走出一条线性的轨迹, 这就是艺术探索的道路. 艺术家也许不是一个能力全面的人, 但他必须是一个内心丰富的人.一幅作品也许并不完美, 因为那只是一个探索的足迹, 真正的探索者在乎的并不是猎取物, 而是过程中的体验.
“迷”的另外一层意思是“迷失”, 在艺术的道路上, 迷失是需要走过的必经之地, 迷失之际也正是你努力寻找之时, 迷失的痛苦是寻找的动力, 迷失就好比生命出生前的阵痛, 没有勇气走出迷失的痛苦, 就不会获得收获的喜悦.
所以说: 不是痴迷不悟, 而是, 痴迷有悟. 先要痴迷才能有所感悟.
3. 关于“疯”
“疯”是一种忘我的境界, 是个性的充分展现, 没有个性就成不了艺术家. 有了个性释放不出来也成不了艺术家.“疯”就是自由的释放和忘我的表达.
艺术中的“疯”并不是无度的疯, 它既需要感性的放纵,又需要理性的控制.
因为,艺术家必须做到的就是通过一种形式和媒介, 把自己内心的东西释放出来. 实现不了这种转换, 情感再 “疯”也变不成艺术.
所以说, 这种“疯”还不是一般的疯,“疯”而无度就是普通人的疯,“疯”而有度才能成为艺术家.
装“疯”也不行, 装“疯”是伪艺术, 真“疯”才是真艺术.
“疯”还必须“疯”出理由, “疯”出个性, “疯”出独特, “疯”出精彩.
如果把以上三点浓缩地概况一下就是:
“傻” 即 真
“迷” 即 瘾
“疯” 即 忘
-- 当你对艺术真的上了瘾, 到了忘我境界的时候, 也就找到了真我.
一篇疯话, 到此该打住了.
只希望那些想让孩子学艺术的家长, 有点精神准备.
要是发现孩子身上有以上特征的话, 不必见怪. 需要热情鼓励与支持.
要是孩子没有以上特征, 劝您最好别再使劲逼他(她), 应该尊重孩子的兴趣和爱好.
世界之大, 行行出状元, 学艺术既不是一条便利的捷径, 也不是唯一通往荣誉的道路.
吃不了这苦的, 趁早改行, 还来得及……
做不到这三点, 就当不了艺术家
www.zg-xbwh.com 2014-06-18 17:05:30 浏览次数：
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